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把0、1、2、…9这10个数字填入下列□内(每个数字只用一次),使算式成立.
□□□□-□□=□□□□
分析:因为要填的算式是四位数减去两位数等于四位数,所以被减数的千位上的数应该是2,百位上的数应该是0,所以差的千位数字是1,百位数字是9,再根据数字不重复的特点,利用尝试的方法得出其它□内应该填的数字.
解答:解:由分析得出:
2043-65=1978,
或2034-78=1956,
故答案为:2043,65,1978,或2034,78,1956.
点评:解决此类问题的关键凑数,需灵活抓住数字特点和算式的特点,从好分析的地方找出突破口.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面的小方格中,使三个等式成立.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字分别填入下列算式横线中,每个数只能用一次
1
1
+
7
7
=
8
8

9
9
-
6
6
=
3
3

4
4
×
5
5
=
2
2
0
0

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲,乙两人进行了下面的游戏.两人先约定一个整数N.然后由甲开始,轮流把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,这十个数字之一填入下面的任一方格中
1
1
4
4
2
2
1
1
4
4
2
2
每一方格只填一个数字,六个方格都填上数字(数字可重复)后,就形成一个六位数.如果这个六位数能被N整除,就算乙胜;如果这个六位数不能被N整除,就算甲胜.设N小于15,那么当N取哪几个数时,乙才能取胜?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字分别填在下面的方格里,每个数字在每题中只用一次,使各算式相等。
□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
□-□=□-□=□-□=□-□=□-□

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