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地图上的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离
 
千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画
 
厘米,把这个线段比例尺改成数值比例
 
考点:图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用),比例尺
专题:比和比例应用题
分析:(1)根据线段比例尺可知:图上的1厘米表示实际距离30千米;
(2)实际距离是450千米,那么在图上应画多长,即求450里面有几个30千米,即画几厘米长;
(3)根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比,叫做比例尺,进行解答即可.
解答: 解:图上1厘米代表实际距离30千米,
450÷30=15(厘米),
30千米=3000000厘米,
比例尺为1:3000000;
故答案为:30,15,1:3000000.
点评:解答此题用到的知识点:(1)线段比例尺的含义;(2)图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系.
练习册系列答案
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一个数,个位上是最小的合数,千位上是5的最小倍数,万位上是最小的奇数,百万位上是3的最大因数,千万位上是一位数中既是奇数也是合数的数,亿位上是最小的质数,其余各位上都是最小的偶数,这个数是
 
,读作
 
,省略万位后面的尾数大约是
 

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根据运算律,在横线里填上适当的数.
24×
 
=35×
 

(60×25)×
 
=60×(
 
×8)
25×(4+8)=
 
×
 
+
 
×
 

m×16-m×18=
 
×(
 
-
 

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用1、2、0、0、组成的能不读零的小数是
 
,读一个零的小数是
 

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12的倍数有
 
,15的倍数有
 
,12和15的公倍数有
 
,12和15的最小公倍数是
 

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零上7度计作
 
;海平面下235米,计作
 

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把一个数先扩大10倍,再扩大10,也就是把这个数扩大了20倍.
 
.(判断对错)

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7
25
的分母缩小5倍,分子不变,那么这个分数也缩小5倍.
 
.(判断对错)

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填上适当的单位名称:
一个教室大约占地54
 

一块橡皮的体积大约是8
 

小红每步的长度大约是58
 

一辆摩托车油箱容积是12
 

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