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    用一根长3.6m的铁丝，做成一个长0.4m，宽0.3m的长方体框架，这个框架的高是
     
    ．
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：用一根长3.6m的铁丝，做成一个长方体的框架，也就是这个长方体的棱长总和是3.6米，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4再减去长和宽即可．
    解答： 解：3.6÷4-（0.4+0.3）
    =0.9-0.7
    =0.2（米），
    答：这个长方体框架的高是0.2米．
    故答案为：0.2米．
    点评：此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体的棱长总和公式的灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    淘气买了一本故事书，淘气3天就读完了．他第一天看了这本书的一半，第二天又看了余下的
    1
    3
    ，第三天看了最后的76页．这本书一共有多少页？（画出线段图）

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    直接写得数
    1
    3
    +
    3
    5
    =
    1
    4
    +
    1
    8
    =
    1
    7
    +
    2
    5
    =
    1
    4
    -
    1
    5
    =    		 1-
    5
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2500ml=
     
    L；           5.07吨=
     
    吨
     
    千克；
    3日8小时=
     
    日；         8立方米16立方分米=
     
    立方米．

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    1和6不是互质数．
     
    ．（判断对错）

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    因为边长是100米的正方形面积是1公顷，所以1公顷=10000平方米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    210÷（12-5），应先算
     
    法，结果是
     
    ，再算
     
    法，最后结果是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方体切成了三个一样的正方体，表面积增加了64平方分米，原来长方体的表面积是
     
    ，体积是
     
    ．

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