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    6．张老师把两个长都是6cm的正方体钢铁锻造成一个长是30cm，宽是7.2cm的长方体，能锻造多少厘米高？

    分析 由题意可知：把正方体铁块熔铸成长方体后体积不变，根据正方体的体积公式求出铁块的体积，然后用铁块的体积除以长方体的底面积即可求出长方体的高．据此解答．

    解答 解：6×6×6×2÷（30×7.2）
    =512÷216
    =2（厘米）
    答：能锻造2厘米高．

    点评 此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．如图所示，AB=8cm，AC=6cm，BC=10cm，则AD的长为4.8厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．14.78dm3=0.01478m3=14.78L=14780 ml=14780cm3．

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    14．（1）在图中标出A（4，6），B（2，3），C（4，3）的位置，并依次连成封闭图形．
    （2）画出将图形绕C点顺时针旋转90°得到的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．一个分数的分子与分母同时乘或除以同一个数，它的大小不变．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    11．要清楚地反映部分与整体的关系，用（　　）最适合．
    A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．脱式计算（能简算的要简算）．
    （1）$\frac{4}{21}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{7}{12}$
    （2）$\frac{6}{7}$×$\frac{4}{3}$+$\frac{10}{3}$×$\frac{6}{7}$
    （3）12÷$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{8}$
    （4）36×（$\frac{2}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．解方程．
    $\frac{1}{5}$+x+$\frac{9}{20}$；              $\frac{11}{12}$-x=$\frac{5}{6}$；             x-$\frac{3}{5}$=1-$\frac{7}{10}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．100克浓度为35%的盐水和25克浓度为80%的盐水混合后的盐水浓度是44%．

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