科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】操作题:
(1)图中,圆心O的位置用数对表示是(,).如果每个小方格的边长是1厘米,这个圆的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
(2)请你在O处画出:把圆按2:1的比例放大后的图形.
(3)先在上面的方格图上依次标出A(4,6),B(1,4),C(1,2),D(4,2).再顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是 形.请你画出将这个图形向右平移5格后再向上平移2格后的图形.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】图中每格表示10米,小龙开始的位置在0米处,规定向东走为“+”.
(1)如果小龙的位置在+30米处,说明他是向 走了 米.
(2)如果小龙的位置在﹣40米处,说明他是向 走了 米.
(3)如果小龙先向东走了20米,又向西走了50米,那么这时小龙的位置在 处.
(4)如果小龙先向西走了40米,又向东走了50米,那么这时小龙的位置在 处.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】①根据某服装店去年下半年盈亏情况,填下面的表。
七月份:亏损1.2万元;八月份:亏损0.6万元;九月份:盈利4.5万元;十月份:盈利7.9万元;十一月盈利1.1万元;十二月份:盈利0.6万元.
月份 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
盈亏金额 (万元) |
②这个服装店在下半年有几个月盈利.一共盈利多少万元?
③这个服装店在下半年有几个月亏损,一共亏损多少万元?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算
50×90= 20×4÷20×4= 4×4﹣4÷4= 11+9×2= (15+3﹣6)÷4=
26+2﹣26+2= 300×23= 590×2= 80×70= (300﹣100)÷50=
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