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仔细观察下面的立体图形,找出从正面,上面和右面分别看到的形状,连一连.
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:图形与位置
分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;从上面看到的图形是2行:前面一行2个正方形,后面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,据此即可画图.
解答: 解:答案如图:
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,注意看到的图形位置与数量.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

放风筝比赛时,规定用30米长的线.风筝线与地面形成的角度是(  )的风筝飞得最高.
A、30度B、40度C、60度

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算568÷8时,商的最高位应写在(  )的上面.
A、5B、6C、8

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科目:小学数学 来源: 题型:

农民伯伯把20千克浓度为20%的药水浓缩成浓度为25%的药水,需要蒸发(  )千克水.
A、4B、8C、12D、15

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的图形沿虚线能折成正方体的在括号里画“○”,能折成长方体的在括号里画“△”

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)北京市区位于地图的中部,它的东南方是
 
 
;它的西南方是
 
 
;它的西北方是
 
 
,它的东北方是
 
 
 
 

(2)昌平的西北方是
 
,门头沟的东南方是
 

(3)顺义位于密云县的
 
,平谷位于怀柔的
 

(4)
 
位于
 
 
方向.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据图示求这个长方体的表面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

300×4= 700×6= 300×5= 200×21=
14×100= 40×200= 70×80= 500×11=
6×400= 12×400= 100×100= 43×200=
10×600= 60×500= 700×60= 1000×200=
200×4000= 34×200= 6×600= 70×500=

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
43-12×3           
50×3÷2
(38+282)÷4 
180÷9-18.

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