分析 分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,据此解答即可.
解答 解:“获一、二等奖的人数占获奖总人数的$\frac{3}{5}$”,表示把获奖总人数看做单位“1”,平均分成5份,获一、二等奖的人数占其中的3份,由此可以推出获其他等级奖的人数占获奖总人数的$\frac{2}{5}$.
故答案为:获奖总人数,5,获一、二等奖的人数,$\frac{2}{5}$.
点评 此题主要考查了分数的意义,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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