分析 这三个题先求出两个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数,同分母分数大小比较,分子大的分数就大.由此解答.
解答 解:①$\frac{2}{3}$=$\frac{2×5}{3×5}$=$\frac{10}{15}$,$\frac{4}{5}$=$\frac{4×3}{5×3}$=$\frac{12}{15}$
因为$\frac{10}{15}$<$\frac{12}{15}$
所以$\frac{2}{3}$<$\frac{4}{5}$
②$\frac{4×3}{7×3}$=$\frac{12}{21}$
因为$\frac{7}{21}$<$\frac{12}{21}$
所以$\frac{7}{21}$<$\frac{4}{7}$
③$\frac{5×3}{8×3}$=$\frac{15}{24}$,$\frac{7×2}{12×2}$=$\frac{14}{24}$
因为$\frac{15}{24}$>$\frac{14}{24}$
所以$\frac{5}{8}$>$\frac{7}{12}$.
点评 该题考查的目的是使学生理解通分的意义,掌握通分的方法及分数大小比较的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 82.4-12.4×5 | 18.5-3.21-4.79 | 8.4+3.8+1.6+6.2 |
| 0.25×17.3×0.4 | 7.2×(10+0.1) | 3.54×0.29-0.29×2.54 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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