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先观察,再按要求解答.

(1)在图①画出阴影部分,表示对应的分数.
(2)把图②的圆的直径缩小2倍,画出这个图形.(圆心与图②的圆心相同)
(3)画出图③的对称轴,有几条就画几条.
(4)用工具画出与图④对称的部分.
考点:分数的意义、读写及分类,作轴对称图形,画轴对称图形的对称轴,画圆,图形的放大与缩小
专题:作图题
分析:(1)把这个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份(图中纵4格为1份),每份是这个长方形的
1
5
,表示其中1份涂色.
(2)图中圆的半径是3格,根据图形的放大与缩小的意义,所画的图形的半径为1.5格,与原圆为同心圆.
(3)图中的三角形是等边三角形,有三条对称轴,就是三条高所在的直线.
(4)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的圆心的对称点,以相同的半径画弧即可.
解答: 解:(1)在图①画出阴影部分,表示对应的分数(下图).
(2)把图②的圆的直径缩小2倍,画出这个图形.(圆心与图②的圆心相同)(下图).
(3)画出图③的对称轴,有几条就画几条(下图).
(4)用工具画出与图④对称的部分(下图).
点评:本题考查的知识点有分数的意义、图形的放大与缩小、作轴对称图形及对称轴等.
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3.14×0.12= 15×
4
5
=
8
9
-
3
7
=
4÷0.5=
0.12÷0.3= 48%+0.52=
13
6
=
3
2
×
2
3
=

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