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    甲数的
    2
    5
    等于乙数的
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），那么数乙与甲数的比是（　　）
    A、
    2
    5
    ：
    3
    4
    B、8：15
    C、15：8
    考点：比的意义
    专题：比和比例
    分析：甲数的
    2
    5
    等于乙数的
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），得出甲数×
    2
    5
    =乙数×
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），再逆用比例的基本性质解答．
    解答： 解：因为甲数×
    2
    5
    =乙数×
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），
    所以乙数：甲数=
    2
    5
    ：
    3
    4
    =8：15；
    故选：B．
    点评：关键是根据题意得出数量关系：甲数×
    2
    5
    =乙数×
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），再逆用比例的基本性质解答．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35×18的积的个位上的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形，底扩大3倍，高也扩大3倍，面积（　　）
    A、不变B、扩大3倍
    C、扩大9倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算如图所示的面积，列式正确的是（　　）
    A、6×8B、4×8C、6×4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在公园停车场停车，前两小时共需付款3元，以后每小时2元．王叔叔停了4小时，他应该付款（　　）
    A、9元B、8元C、7元

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个直角三角形按3：1进行放大，面积会扩大（　　）倍．
    A、3B、9C、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式中与43×70的计算结果相同的算式是（　　）
    A、430×7
    B、403×7
    C、700×43
    D、430×70

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    20×20=
    1200÷3=
    1.2+1.02=
    3.7+5.3=
    89×22≈
    7200÷8= 50×30= 2.8-1.9= 4.2+3.1= 135÷7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    1-
    1
    6
    =    		 45÷9= 900×2=
    2
    5
    +
    3
    5
    =
    340-70= 40×5= 37×0= 9×9-1=
    60÷7= 701×5= 3200-200= 6×8+8=
    1800×3= 63÷9= 32×3= 0×9+8=

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