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    小明将一根绳子平均分后，剪了6次，每根绳子长1.25米，求原来这根绳子长多少米？
    考点：植树问题
    专题：植树问题
    分析：根据题意可知，将一根绳子平均分后，剪了6次，则剪了7段，每根绳子长1.25米，用1.25×7即得原来这根绳子的长度．
    解答： 解：1.25×（6+1）=8.75（米）
    答：原来这根绳子长8.75米．
    点评：解答此题要明确剪的段数=次数+1．
    练习册系列答案
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    （1）发现规律：
    3×6=18             
    30×6=180           
    300×6=1800         
    （2）两个加数都增加25，和
     

    （3）两个因数都扩大3倍，积
     

    （4）被减数增加10，减数减少5，差
     

    我发现
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数是40，是另一个因数的4倍，它们的积是（　　）
    A、160B、200C、400

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图的算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，每个△代表一个数字，当算式成立时，乘积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写数对又快．
    321-123= 40×15= 1200÷30= 78+269+22=
    630÷90= 21×38≈ 618÷62≈ 5×4÷5×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）一个数的6倍是408，这个数是多少？
    （2）一个数除以7，商是209，余数是5，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一件儿童上衣48元，一条长裤比上衣便宜9元，一条裙子又比长裤贵5元．这条裙子多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算，并验算．
    793-486             249+318           605-378
    600-395             588+468            804-276．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计．
    48.3÷0.35　　　     
    8.64÷24　　     
    4.82×0.56
    0.612÷1.8                   
    0.574÷0.28．

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