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    用可放大4倍的放大镜看一个30°的角，放大后的角是（　　）
    A、120°B、30°
    C、34°
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个能放大4倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．
    解答： 解：用可放大4倍的放大镜看一个30°的角，放大后的角仍然是30度的角．
    故选：B．
    点评：此题主要考查角的含义，放大镜放大的只是两边的长短．
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    面积相等的正方形和长方形，
     
    的周长较长；周长相等的正方形和长方形，
     
    的面积大．

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    有一批故事书，无论是20人分，还是30人分都少2本，这一批故事书最少有（　　）本．
    A、40B、60C、42D、58

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    估算602÷29，结果是（　　）
    A、2B、20C、30

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    希望小学食堂买来大米1050千克，运了5车，还剩150千克，平均每车运（　　）
    A、150B、200C、180

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    下面说法中，错误的是（　　）
    A、不相交的两条直线叫平行线
    B、平行线间的距离处处相等
    C、两点之间线段最短

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    一个等腰三角形项角是一个底角的4倍，这个三角形一个底角的度数是（　　）
    A、30°B、36°C、45°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有A、B两部分，以下结论成立的是（　　）
    A、B的周长和面积都比A的大
    B、A与B周长相等，B的面积较大
    C、A与B面积相等，B的周长较大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根同样长的绳子，第一根剪去它的 
    1
    10
    ，第二根剪去
    1
    10
    米，剩下的两段绳子（　　）
    A、第一根长B、第二根长
    C、无法确定哪根长

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