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    看一看，算一算．

     
    ○
     
    =
     
    ．
    考点：图文应用题,分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：观察图文信息，可知：修一条公路，已经修了
    5
    6
    ，还剩下几分之几没修；把这条公路的总长看作单位“1”，用1减去修了的占的分率，就是没修的占的分率．
    解答： 解：1-
    5
    6
    =
    1
    6
    ．
    答：还剩下
    1
    6
    没修．
    点评：解决此类题关键是读懂图文信息，确定所求的问题，进而根据数量关系解答即可．
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    用竖式算一算，说一说．

     
    ○
     
    =
     
    （枝）…
     
    （枝）

    答：平均每只花瓶插
     
    枝，还剩
     
    枝．

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    如图，门的高度是2.1米，窗户的高度是0.9米，窗顶比门顶高0.2米，窗底离地面有多高？

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    如图，天天从网上下栽一份资料，已经用了13分．照这样计算，下载完成还需要多少分？

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    有34个苹果．

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    计算下面各题，怎样简便就怎样计算．
    274+160+440
    77+56+23
    235+140+260+365．

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    从下面的小木棒中任取出3根，摆成不同的三角形，你能组成几种？

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    给小数1.76828196450添上表示循环节的两个点，使其变成循环小数．已知小数点后100位上的数字是6，则这个循环小数是怎样的？

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    口算．
    50×30= 80×80= 32×30= 24×40=
    60×60= 40×90= 70×40= 16×40=
    50×40= 24×30= 13×70= 29×30=
    90×90= 13×50= 15×30= 130×20=

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