【题目】在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。
400________500=900 7________7=49 54________6=9
18________3=21 35________5=7 40________5=35
72________9=8 6________8=48 56________7=8
【答案】+ × ÷ + ÷ - ÷ × ÷
【解析】
等号的左边是4个百与5个百，等号的右边是9个百，用加法计算；
等号的左边是两个一位数，右边是一个两位数，可以考虑用乘法或加法计算；
等号的左边是一个两位数和一个一位数，右边是一个一位数，可以考虑用除法或减法计算，据此解答.
400+500=900；7×7=49；54÷6=9；
18+3=21；35÷5=7；40-5=35；
72÷9=8；6×8=48；56÷7=8.
故答案为：+；×；÷；+；÷；-；÷；×；÷.
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数。
0.2＋0.7＝________0.8－0.5＝________4.5＋2＝________
0.6＋0.9＝________5.6－0.2＝________0.14＋0.38＝________
1.8＋1.2＝________6.3＋1.7＝________1－0.05＝________
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写得数。
16×4＝ 490÷70＝ 200×20＝ 910÷70＝
30×200＝ 32×5＝ 31×30＝ 50×50＝
840÷40＝ 96÷6＝ 500÷50＝ 34×2＝
37×10＝ 780－90＝ 25×4＝ 770÷70＝
280＋70＝ 250×3＝ 45×20＝ 720÷90＝
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口算。
37＋9＝ 72÷9＝ 83－18＝ 62－36＝
67＋13＝ 530－360＝ 6×6＝ 74＋45＝
95－61＝ 40＋36＝ 56＋21≈
914－472≈ 789﹣306≈ 632＋148≈
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】算一算，分一分。
（1）计算下列各式。
3＋9＝________ 15－6＝________ 4＋8＝________ 17－8＝________
3＋6＝________ 12－0＝________ 4＋5＝________ 12－3＝________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。
得数是9 | 得数是12 | |
题数 | ________ | ________ |
（3）按运算的类型分一分，填写下表。
加法 | 减法 | |
题数 | ________ | ________ |
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数与加工的时间成（ ）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件个数与没有加工的零件个数（ ）比例。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】口算。
420÷6 5×80 840÷4 303÷3
80×4 43+67 310-130 0÷20
360÷6 32+16 240÷3 20×5
0×80 450+0 360－0 160÷4
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】填上“＞”“＜”或“＝”。
32________62 74－8________65 65－5________70 52－4________46
34________7＋25 28________20＋8 1角6分________16分 1元________9角8分
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