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六年级女生是男生的
5
6
,转走4名女生后,男生是女生的
4
3
.原来六年级有
 
人.
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:我们以不变量为单位“1”,男生的人数始终没变,所以以男生的量为单位“1”,找出4对应的分率,用4除以即可求出男生的人数,进一步求出六年级的人数.
解答: 解:4÷(
5
6
-
3
4
),
=4÷
1
12

=48(人);
48+48×
5
6
=88(人)
答:原来六年级有88人.
故答案为:88.
点评:本题以不变量为单位“1”,求出单位“1”后,进一步解决问题即可.
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比一比.
28906
 
29980
3050200
 
3050020.

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做一条裙子用布1.6米,30米布最多可以做(  )条裙子.
A、17B、18.75
C、18D、19

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在横线里填上合适的单位.
(1)一根黄瓜重100
 
(2)4头黄牛约重2
 
(3)一个本子厚5
 
(4)课桌高约4
 
(5)张红每天完成家庭作业时间为30
 
(6)李冬从1写到10大约用20
 

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当a÷
3
5
=1,b×
3
5
=1时,正确答案是(  )
A、a=bB、a>bC、a<b

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分析下面式子的特征,找规律,三个括号内所填数的和是(  )
1+
4
5
,3+
2
5
,7+(  ),15+(  ),(  )+
1
20
,…

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