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站在不同的位置,每次最多能看到
 
个面.
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:可以举例说明:把一个长方体放在桌子上进行观察,当眼睛在长方体的一个顶点时,能看到的面最多,此时看到3个面.
解答: 解:站在不同的位置,每次最多能看到3个面.
故答案为:3.
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一张西安世园会平日门票100元,在教师节期间,对教师打七折,张老师购买一张平日票现价是
 
元,比原来便宜
 
元.

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口算下面各题.
5.74÷10=

4.2÷0.07=

0.16×4=

12÷0.03=

0.6+0.65=
0.4÷0.8=1.2×5=0.64÷2=35÷70=3.9÷1.3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

连一连:

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400米田径赛跑道.在确定起跑线时,共有8条跑道.每一道的起跑线要比前一道的起跑线提前
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

公鸡有x只,母鸡的只数比公鸡的2倍多15只,母鸡比公鸡多(  )只.
A、3x+15B、2x+15
C、x+15

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科目:小学数学 来源: 题型:

四年级(1)班图书角图书种类统计表如下:
图书种类故事书连环画科技书其他
数量(本)181568
(1)请根据表中数据,完成条形统计图.
(2)根据统计图回答问题:
①统计图中,每一格代表
 
本书.
 
书最少,
 
书最多,最少的比最多的少
 
本.

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解方程.
(1)
1
4
+x=
1
2

(2)x-
3
10
=
2
5

(3)x+
3
4
=
15
16

(4)
5
7
-x=
1
14

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计算1÷
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÷
2
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÷
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