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$数学公式$ ×[ $数学公式$ ÷（ $数学公式$ - $数学公式$ ）]．

解： $\text{[math]}$ ×[ $\text{[math]}$ ÷（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）]，
= $\text{[math]}$ ×[ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ]，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
=4．
分析：依据分数四则运算顺序，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，按照从左到右顺序计算，有括号先算括号里面的．
点评：本题主要考察学生对于四则运算计算方法知识的掌握．

练习册系列答案

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试商时，如果余数比除数大，应该把商

A.
调大
B.
调小
C.
不变

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

观察如图，完成题目．
（1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置．
（2）暑假，李行一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．请你画出他们的游览路线．

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口算
800-250= 15÷4= 1- $数学公式$ = 81×6≈
130×3= 380+420= $数学公式$ × $数学公式$ = 495×4≈

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任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什么？
我发现了：________．

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有8名同学在球场中休息，请把他们的序号填在图中．
①号坐在球场西面；
②号坐在球场东南面；
③号坐在球场东北面；
④号坐在球场南面；
⑤⑥号坐在球场西南面；
⑦⑧号坐在球场西北面．

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用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是________．

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科目：小学数学 来源： 题型：单选题

上午9时用24时计时法表示是

A.
21：00
B.
20：00
C.
9：00

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同步练习册答案

800-250=	15÷4=	1- $数学公式$ =	81×6≈
130×3=	380+420=	$数学公式$ × $数学公式$ =	495×4≈

练习册

高中

初中

小学

×[÷（-）]．

松鼠妈妈采松子，晴天每天采20颗，雨天每天采12颗，松鼠妈妈一连8天一共采了112颗．请问这几天里一共有几个雨天？

试商时，如果余数比除数大，应该把商

口算 800-250=15÷4=1-=81×6≈130×3=380+420=×=495×4≈

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800-250= 15÷4= 1- $数学公式$ = 81×6≈
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