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把两个长8厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体照下列方式拼起来,分别计算它们的表面积.
考点:长方体和正方体的表面积
专题:立体图形的认识与计算
分析:拼成的第一个图形与原来的长、宽都相等,高变成了原来的2倍,即现在的长方体长8厘米,宽5厘米,高6厘米;拼成的第二个图形与原来的长、高都相等,宽变成了原来的2倍,即现在的长方体长8厘米,10厘米,高3厘米;拼成的第三个图形与原来的宽、高都相等,长变成了原来的2倍,即现在的长方体长16厘米,宽5厘米,高3厘米;据此代入长方体的表面积计算公式解答即可.
解答: 解:(1)(8×5+8×3×2+5×3×2)×2
=(40+48+30)×2
=118×2
=236(平方厘米)

(2)(8×5×2+8×3+5×2×3)×2
=(80+24+30)×2
=134×2
=268(平方厘米)

(3)(8×2×5+8×2×3+5×3)×2
=(80+48+15)×2
=143×2
=286(平方厘米)
点评:本题主要考查了长方体的表面积,解答本题也可以先求出两个长方体的表面积之和,然后减去拼成大长方体后减少的面的面积.
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下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表.
所行路程/km 15 30 45 75
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(1)表中有哪两种变化的量?这两种量是怎样变化的?
(2)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?为什么?

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25%x=200
x-82%x=5.4
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摆一摆,填一填.
(1)用8个1厘米2的正方形,可以摆成
 
种形状不同的长方形.
(2)把结果记录下来.
长/厘米 宽/厘米 面积/平分厘米
第一种
 
 
 
第二种
 
 
 
我发现了:
 

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食堂给全校800个同学发苹果,每人发2个,总共有1984个苹果,还剩多少个?

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填一填.
(1)190,290,390,490,
 
 
,790,890,990.
(2)990,992,994,996,
 
 

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想一想,算一算.

(1)每盘放4条鱼,可以放几盘?
□÷□=□
 
答:
 

(2)平均分给3只小猫,每只小猫分到几条鱼?
□÷□=□
 
答:
 

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