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1.48585…是
循环
循环
小数,可以记作
1.4
?
8
?
5
1.4
?
8
?
5
,保留两位小数是
1.49
1.49
分析:根据循环小数的意义,一个小数的小数部分从某一位起,有一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数;依次不断地重复出现的数字叫做循环小数的循环节;简写方法是在第一个循环节的首位和末位上面点上循环点.再根据“四舍五入法”求出近似数即可.
解答:解:1.48585…是循环小数,可以记作1.4
?
8
?
5
,保留两位小数是1.49;
故答案为:循环,1.4
?
8
?
5
,1.49.
点评:此题考查了循环小数、循环节的意义以及近似数的求法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在0.5、0.58、0.
?
5
?
8
、0.5888、0.5
?
8
中最大的数是
0.5
?
8
0.5
?
8
,它是一个
循环
循环
小数,最小的数是
0.5
0.5

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科目:小学数学 来源: 题型:071

数学兴趣小组上,老师出了下面几道题:

1÷13

1÷6

4÷7

让同学们判断各题的商是什么数,商最多除到多少位就开始循环.

小明很快就得出,它们的商都是循环小数,商最多除到与除数相等的次数,就开始循环.同学们对这个答案都迷惑不解.你知道是为什么吗?

其实,小明说的是对的,我们举例说明1÷13的竖式计算过程如下:

每次除后,余数必须小于13,因此每次的余数只能是112中的一个.当除到第13次时,这次的余数应该是前面12个数中的某一个,也就是说最多除到第13位时,余数总会与前面的某个余数相同,而余数一相同,商就开始循环.所以,两个数相除,如果除不尽,最多除到与除数相等的次数,商就开始循环了.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

数学兴趣小组上,老师出了下面几道题:

1÷13

1÷6

4÷7

让同学们判断各题的商是什么数,商最多除到多少位就开始循环.

小明很快就得出,它们的商都是循环小数,商最多除到与除数相等的次数,就开始循环.同学们对这个答案都迷惑不解.你知道是为什么吗?

其实,小明说的是对的,我们举例说明1÷13的竖式计算过程如下:

每次除后,余数必须小于13,因此每次的余数只能是112中的一个.当除到第13次时,这次的余数应该是前面12个数中的某一个,也就是说最多除到第13位时,余数总会与前面的某个余数相同,而余数一相同,商就开始循环.所以,两个数相除,如果除不尽,最多除到与除数相等的次数,商就开始循环了.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

在3.1415926的小数部分的某一个或两个数位上加表示循环节的点,将它变成循环小数,则得到的循环小数中最大的是________,最小的是________.

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