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数a比数b多
1
5
,那么a:b=6:5.
 
.(判断对错)
考点:比例的意义和基本性质
专题:比和比例
分析:根据“数a比数b多
1
5
”,知道(a-b)÷b=
1
5
,进而把等式改写,再逆用比例的基本性质(在比例里,两个内项的积等于两个外项的积)解决问题.
解答: 解:(a-b)÷b=
1
5

          a-b=
1
5
b
        5a-5b=b
           5a=6b
所以a:b=6:5.
故答案为:√.
点评:解决此题关键是根据题意写出数量关系等式,再灵活利用比例的基本性质解决问题.
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183003000是由
 
个亿,
 
个万和
 
个一组成.

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五年级一班第一小组9人的身高如下:(单位:厘米)
140   145  145  148   145   147   150   145    149
第一小组的同学的平均身高是
 
厘米,中位数是
 
,众数是
 

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等式84×25=80×25﹢4×25运用了乘法分配律.
 
(判断对错).

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小林的家在学校的东北方向,小林每天上学要向
 
方向走,放学回家应向
 
方向走.

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七位数的最高位上的计数单位是百万
 
(判断对错).

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十位数比十一位数小.
 
(判断对错).

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比200少2的数是198.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据今年的年历,填一填:
(1)二、三、四月一共有
 
天.
(2)
 
 
日是儿童节,这个月有
 
天.
(3)
 
 
日是教师节,这个月有
 
天.
(4)
 
 
日是国庆节,这个月有
 
个星期零
 
天.
(5)你的生日是
 
 
日,是星期
 

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