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2.数一数,填一填.
(1)有3个,有2个,有3个,有4个;
(2)多1个.
□○□=□

分析 (1)抓住长方体、正方体、圆柱、球的特点即可在图形中找出所有符合题意的图形,由此即可解决问题.
(2)根据求两个数相差多少,用减法计算.

解答 解:(1)有3个,有2个,有3个,有4个;
(2)多:3-2=1(个)
故答案为:3,2,3,4,1.

点评 此题考查了组合图形的计数:这里要熟记长方体、正方体、球、圆柱的特点进行计数.

练习册系列答案
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$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=
$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{9}$=$\frac{12}{7}$×$\frac{14}{15}$=$\frac{4}{7}$÷$\frac{8}{14}$=$\frac{5}{9}$÷$\frac{5}{6}$=
15×0.4=10÷2.5=2.4×5=0.78÷1.3=

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