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一条直线长5米.
 
. (判断对错)
考点:直线、线段和射线的认识
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据“直线没有端点,无限长”进行分析,进行判断即可.
解答: 解:因为直线无限长,所以一条直线5米长,说法错误;
故答案为:×.
点评:解答此题此题应根据直线的含义进行分析即可.
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科目:小学数学 来源: 题型:

有11根一样长的糖棍,把一根糖棍切开,必须等分成若干份.例如:把一根糖棍切3刀,就分成相等的4分.如果有12人要均分这些糖棍,至少要切
 
刀.(不能把两根或多根糖棍并在一起切)

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科目:小学数学 来源: 题型:

四年级某班50人,做两题数学选择题,做对第一题的有36人,做对第二题的有24人,两题都对的18人,那么两题都没有做对的最多有
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

成为互质数的两个数没有约数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用4个圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

450比105多
 
,比680少
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

正方体的表面积=棱长×6.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两数同样大,相除后商是1,余数是0.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

有甲乙兩個數,甲數=
400400…0
若干个“0”
,甲數÷乙數=4000,甲數與乙數的萬位元數字之和不是0,甲乙兩數之和是
 

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