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    网上调查统计显示，2013年参加“阳光计划”每天锻炼1小时的中小学生达到18500万人，改写成用“一”做单位的数是
     
    人，省略亿后面的尾数是
     
    人．
    考点：整数的读法和写法,整数的改写和近似数
    专题：整数的认识
    分析：改写成用“一”作单位的数，把用“万”作单位的数乘10000即可．省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
    解答： 解：18500万=1 8500 0000；
    1 8500 0000≈2亿；
    故答案为：185000000，2亿．
    点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．把用“万”作单位的数改写成用“一”作单位的数，乘进率10000，并把“万”字去掉．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能同时被2、3和5整除最小的三位数
     
    ；能同时整除6和8的最大的数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上最简分数
    8厘米=
     
    米            75公顷=
     
    平方千米
    50分=
     
    小时           36毫升=
     
    升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    ﹙1﹚课桌面的面积是72
     
    ．
    ﹙2﹚单人床的面积是2
     
    ．
    ﹙3﹚一张照片的面积约是112
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15.13读作十五点十三．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某地图的线段比例尺是 千米，那么图上1厘米表示实际距离
     
    千米；已知甲乙两城之间的实际距离是480千米，那么在图上要画
     
    厘米，把这个线段比例尺改成数值比例尺是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1900平方分米=
     
    平方米；  550m2=
     
     cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张试卷共有15道题，答对一道题得6分，答错一道题扣4分，小明答完了全部的题目却得了0分，那么，他一共答对了
     
    道题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6□0÷6，要使商中间有0且没有余数，□里应该填
     
    ．

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