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    图上距离一定，实际距离和比例尺成正比例．
    改：
    图上距离一定，实际距离与比例尺成反比例
    图上距离一定，实际距离与比例尺成反比例
    ．
    分析：因为比例尺=图上距离：实际距离，所以图上距离=比例尺×实际距离，即实际距离与比例尺的乘积一定，由此判断实际距离与比例尺成反比例．
    解答：解：因为图上距离=比例尺×实际距离，
    即实际距离×比例尺=图上距离（一定），
    符合反比例的意义，
    所以实际距离与比例尺成反比例．
    故答案为：图上距离一定，实际距离与比例尺成反比例．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?宣汉县）图上距离一定，实际距离和比例尺成正比例．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果y=5x，x与y成
    正
    正
    比例；图上距离一定，实际距离和比例尺成
    反
    反
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断下列相关联的两种量是不是成比例．如果成比例，成什么比例，并说明理由．
    （1）圆的周长和它的直径．
    正比例
    正比例
    ；
    （2）如果y-5x，y和x．
    正比例
    正比例
    ；
    （3）图上距离一定，实际距离和比例尺．
    反比例
    反比例
    ；
    （4）人的体重和身高．
    不成比例
    不成比例
    ；
    （5）铺地的面积一定，每块砖的面积和用砖的块数．
    反比例
    反比例
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?焦作模拟）图上距离一定，实际距离和比例尺成反比例．
    √
    √
    ．

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