分析 根据题意,把□看作未知数,然后再根据等式的性质进行解答.
解答 解:(1)360÷(6×□)=20
360÷(6×□)×(6×□)=20×(6×□)
20×(6×□)=360
20×(6×□)÷20=360÷20
6×□=18
6×□÷6=18÷6
□=3;
(2)924+(432-□)=1210
924+(432-□)-924=1210-924
432-□=286
432-□+□=286+□
286+□=432
286+□-286=432-286
□=146.
点评 本题关键是把等式看作方程,然后再解方程解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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