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    从160、720、250中任取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计算．
    考点：整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：按一定的顺序进行排列，再根据整数加、减法的计算方法进行计算．据此解答．
    解答： 解：
    点评：本题主要考查了学生对整数加法和减法知识的掌握．
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    一块长方形地，周长是100米，长是34米，面积有多大？

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    在一个三角形中，已知∠B=59?，∠C=90?，求∠A是多少度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将“南”、“东”、“西”、“东北”、“西北”、“东南”、“西南”填在图中的括号中．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一个直径是2厘米的圆，并且用字母分别表示出半径、直径和圆心．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读出或写出下面各数．

    写作：
     
    　写作：
     
              读作：
     
    　读作：
     

    （2）第六次全国人口普查数据表明，我国人口总数约为1339720000人．
    读作：
     

    联合国发表数据报告预测：目前全球人口总数为6909000000人．
    读作：
     

    （3）据统计，有六千八百五十万少先队员和一亿三千零八十万成人参加了“保护母亲河”行动．
    写作：
     
    　　　写作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过直线外一点可以画
     
    条与它相交的直线，可以画
     
    条已知直线的垂线，还可以画
     
    条已知直线的平行线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎么简便就怎么算．
    0.125×321.25×213×0.83.26×5.7-3.26×0.7
    56.5×99+56.50.78×10119.625-（4.716+9.625）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算398×22时，先求出398的近似数
     
    ，22的近似数
     
    ，再把这两个数的近似数相乘得
     
    ．

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