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5.在横线上填上合适的单位名称.
汽车每小时行60千米     
一个鸡蛋重50克
一张邮票的周长是10毫米 
教室地面的周长是30米.

分析 根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位;可知计量一个鸡蛋重用“克”做单位;计量一张邮票的周长用“毫米”做单位,计量教室地面的周长用“米”做单位,据此得解.

解答 解:汽车每小时行60 千米     
一个鸡蛋重50 克
一张邮票的周长是10 毫米 
教室地面的周长是30 米;
故答案为:千米,克,毫米,米.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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20.直接写得数
272-157=806-318=396+454=436+573=
48÷6=50÷7=300×5=40×7=
26×6=320×4=70÷9=56+580=

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10.竖式计算
75×8=
546÷5=
750÷3=

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17.直接写得数:
100×8=18×2=30×5=36-7=
20×8+7=3000×3=35÷7=(11-8)×8=
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=1-$\frac{1}{7}$=

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