| A. | 3-x=y | B. | x-3=y | C. | 3÷x=y | D. | x3=y |
分析 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答 解:A、3-x=y,x+y=3,是和一定,不成比例;
B、x-3=y,x-y=3,是差一定,不成比例;
C、3÷x=y,即xy=3,是乘积一定,成反比例;
D、x3=y,既不是乘积一定,也不是比值一定,所以不成比例.
故选:C.
点评 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 1.2×5-2x=0 | 6$\frac{1}{2}$:x=3$\frac{1}{4}$:4 | $\frac{5}{7}$×2$\frac{1}{5}$-2$\frac{2}{3}$÷4 |
| $\frac{3}{4}$×(2$\frac{2}{9}$÷$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$)+2$\frac{7}{8}$ | 4$\frac{1}{5}$×1$\frac{1}{4}$-(1.2+3$\frac{1}{3}$÷1$\frac{2}{3}$) | [2$\frac{1}{3}$+(5.4-2$\frac{2}{3}$)×1$\frac{2}{3}$]÷2$\frac{8}{9}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 10-0.06= | 10$\frac{1}{11}$×11= | 6÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)= | 1.2×$\frac{5}{6}$ |
| 9+1÷10= | 6+3$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{8}$×$\frac{1}{7}$×$\frac{7}{5}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{5}{18}$÷$\frac{5}{6}$= |
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