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□06÷5,要使商是两位数,□里最大填(  )
A、9B、5C、4
考点:整数的除法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:□06÷5被除数是三位数,除数是一位数,被除数最高位要比5小,商就会商在十位上,商是两位数,由此求解.
解答: 解:要使□06÷5的商是两位数,那么:
□<5;
□里面就可以填1,2,3,4;最大是4.
故选:C.
点评:本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.
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科目:小学数学 来源: 题型:

折线统计图表示
 
扇形统计图表示
 
条形统计图表示
 

A.数量的多少   B.数量的多少和增减变化情况   C、部分与总数的关系  D.各部分的关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算6
1
3
-(1
1
3
+2
1
6
)
的第一步算式是(  )
A、6
1
3
-1
1
3
+2
1
6
B、6
1
3
-1
1
3
-2
1
6
C、6
1
3
+1
1
3
-2
1
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲班人数的60%与乙班人数的
2
3
相等,两班人数相比(  )
A、甲班人多B、乙班人多
C、两班人数相等D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面第(  )组的两个比不能组成比例.
A、7:8和14:15
B、0.6:0.2和3:1
C、1:3 和7:21

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科目:小学数学 来源: 题型:

老师调查了8位学生的身高情况如下,从表中数据来推算,这8位同学的平均身高一定在下列的(  )厘米范围内.
人数 1 5 1 1
身高(厘米) 175 169~165 159~155 130
A、169~175
B、165~169
C、160~165
D、130~155

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
9
2
5
5
6
这三个分数中,分数单位最小的一个是(  )
A、
7
9
B、
2
5
C、
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
x
2.5
=4                

1
6
4
9
=x:15               
x
4
=
3.5
1.5
2
3
3
4
=
4
x
13x-5=12x+4              
7
8
x+
7
8
=x.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小军有30元钱,他想三本书都买下来,够吗?

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