【题目】比5.6少1.47的数是 ，8.14比 多0.39．
【答案】4.13，7.75
【解析】
试题分析：求比5.6少1.47的数用5.6﹣1.47；求8.14比谁多0.39，用8.14﹣0.39．
解：5.6﹣1.47=4.13；
答：比5.6少1.47的数是4.13．
8.14﹣0.39=7.75．
答：8.14比7.75多0.39．
故答案为：4.13，7.75．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图，有甲、乙两个圆，它们的半径之比为3：8，每个圆又都被分割成黑、白两个扇形，其中甲圆被分成的黑、白两个扇形的面积之比为1：2，乙圆被分成的黑、白两个扇形的面积之比为1：3，那么图中两个黑色扇形的面积之和与两个白色扇形的面积之和的比是 ．（直接写出答案）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下表是2018年和2019年三（1）班学生视力情况统计表。
2018年学生视力情况统计表
视力 | 5.0及以上 | 4.9-4.7 | 4.6-4.3 | 4.2及以下 |
人数 | 32 | 10 | 9 | 3 |
2019年学生视力情况统计表
视力 | 5.0及以上 | 4.9-4.7 | 4.6-4.3 | 4.2及以下 |
人数 | 27 | 8 | 12 | 7 |
（1）把三（1）班学生两年的视力情况统计表合为一个统计表。
2018年和2019年学生视力情况统计表
| 5.0及以上 | 4.9-4.7 | 4.6-4.3 | 4.2及以下 |
2018 | （___） | （___） | （___） | （___） |
2019 | （___） | （___） | （___） | （___） |
（2）2018年视力在5.0及以上的有（_____）人。
（3）2018年视力低于5.0的有（_____）人，2019 年增加到（_____）人。
（4）若视力在4.2及以下的人属于近视，2019年近视的人比2018年增加了（_____）个。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】列式计算：
（1）8减4的25%的差，再除10个
，商是多少？
（2）一个数的20%与它的
的和是57，求这个数的50%是多少？
（3）0.8的
，再加1.25除以62.5%的商，和是多少？
（4）有两个长方形，它们长的比是5：4，宽的比是3：4，这两个长方形的面积的比是多少？
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