精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
A:B=2:3,B:C=6:5,A:B:C=
 
 
 
考点:比的意义
专题:比和比例
分析:由于两个比中都有一个B,但份数不同,所以先根据比的基本性质把A:B=2:3,化成A:B=2:3=4:6,B的份数相同,进而求得A、B、C的比即可.
解答: 解:A:B=2:3=4:6,
B:C=6:5,
A:B:C=4:6:5,
故答案为:4、6、5.
点评:此题考查了比的意义及基本性质的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

若用剪刀剪下这个半圆,这个半圆的周长是多少?阴影部分的面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两地相距720千米,两辆车同时从两地出发,相向而行.经过6小时相遇,一辆车每小时行55千米,另一辆车每小时行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有一批图书总数超过500本、在1000本以内,若按13本书包成一捆,最后一捆差2本;若按26本书包成一捆,最后一捆还是差2本书;若按32本包一捆,最后一捆是30本.这批图书有多少本?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个商店上半年中,4月销售额是65万元,5月销售额是70万元.四月服装销售额占四月销售额的16%.五月服装销售额占五月销售额的15%.
(1)5月服装总销量是
 
万元.
(2)5月比4月服装增加(或者减少)
 
万元.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某个体户以1元钱5个的价格购入西红柿,又以2元钱7个的价格卖出,如果他想每天赚36元,那么他每天应卖出
 
个西红柿.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题
16×(537-488)
500-300÷20          
735÷15×3.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

将一个长方形正好平均剪成两个正方形后,每个正方形的面积是原长方形的
(    )
(    )
,每个正方形的周长是原长方形的
(    )
(    )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

农场买回8捆树苗,每捆12棵,一共买回多少棵树苗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案