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    6．一头大象约重6（　　）
    A．吨B．千克C．克

    分析 根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一头大象重结合数据用“吨”做单位．

    解答 解：一头大象约重6吨；
    故选：A．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    16．一个圆柱和一个圆锥等底等高，他们的体积相差24dm3，那么，圆柱与圆锥的体积分别是（　　）
    A．24 dm3，12 dm3B．48 dm3，24 dm3C．36 dm3，12 dm3

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．比较大小：
    10×$\frac{4}{5}$＜10                
    $\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{5}$＞$\frac{2}{9}$
    $\frac{3}{14}$÷1=$\frac{3}{14}$                
    $\frac{2}{11}$÷$\frac{1}{3}$＞$\frac{2}{11}$×$\frac{1}{3}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．1千米-400米=600米      
    6吨=6000千克
    300千克+1700千克=2吨   
    1时-20分=40分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．一集电视剧一般要播放1时30分，如果从8：50开始播放，那么播完一集应该是10时20分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．运动场上跑步的人有184人，比做操的多25人，操场上跑步的和做操的一共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．计算（105-25）÷4×8时，要先算减法，最后算乘法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    15．直接写出计算结果．
    0.12=36÷0.6=8.7-7=4.6+0.54=
    $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=36÷90%=598×31≈8.09÷8.9≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：应用题

    16．学校合唱队有40多名同学，如果12人排成一排或者8人排成一排都正好排完．学校合唱队共有多少名学生？

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