科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】认真观察,动手操作。
(1)用数对表示图中超市和中学的位置是超市( , )中学( , )。
(2)这幅图的比例尺是1:30000,超市与中学的实际距离是( )米。
(3)小学在中学南偏东60°方向1.8千米处,在图中表示出小学的位置。
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【题目】直接写出得数.
400×5= 0×39= 32÷4= = 405×2≈
72÷8= 12×3= 420+170= = 89×7≈
90﹣43= 80÷9= 3000×2= 1﹣= 392×5≈
68÷7= 21×5= 61﹣16= = 58×6≈
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】阳光体育大课间。
为了提高同学们的身体素质,学校每天下午组织各年级开展大课间活动。
(1)跳绳活动。
小刚可能跳了多少下?(画“ ”)
小兰可能跳了多少下?(画“ ”)
80下 | 35下 | 42下 |
(2)小明跳了多少下?
(3)请你提出一个不同的数学问题,并解答。
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