分析 首先根据题意,把这件毛衣的原价看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用1乘1+$\frac{2}{5}$,求出这件毛衣先提价$\frac{2}{5}$后的价格是多少;然后把这件毛衣先提价$\frac{2}{5}$后的价格看作单位“1”,用这件毛衣先提价$\frac{2}{5}$后的价格乘1-$\frac{1}{5}$,求出件毛衣先提价$\frac{2}{5}$,再降价$\frac{1}{5}$后的价格是多少,再把它和1比较大小,判断出价格有没有变化即可.
解答 解:1×(1+$\frac{2}{5}$)×(1-$\frac{1}{5}$)
=1×$\frac{7}{5}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{7}{5}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{28}{25}$
因为$\frac{28}{25}>1$,
所以一件毛衣先提价$\frac{2}{5}$,再降价$\frac{1}{5}$,价格增加.
答:一件毛衣先提价$\frac{2}{5}$,再降价$\frac{1}{5}$,价格增加.
故答案为:×.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 城市 | 旧金山 | 东京 | 伦敦 |
| 与北京的时差/时 | -16 | +1 | -8 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{8}{15}$ |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com