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16.102×25的简便算法正确的是(  )
A.100×25+2×25B.100×25+2C.100×25+25

分析 乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac,依此即可求解.

解答 解:102×25
=(100+2)×25
=100×25+2×25
=2500+50
=2550
故选:A.

点评 考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.有大小两个圆,它们的直径比是2:3,则它们的周长比是2:3,面积比是4:9.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

7.写有1~10各数的数卡反放在桌上,任意摸一张,摸到单数小方赢,摸到双数小圆赢,先有小方开始摸卡,对赢的可能性描述比较正确的是(  )
A.赢的可能性相同B.小方一定赢C.小圆一定赢

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

4.直接写出结果.
$\frac{1}{4}$×99+$\frac{1}{4}$=10÷0.1=32×12.5%=8.1÷0.03=
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=1÷$\frac{2}{5}$×$\frac{4}{15}$=0.4÷$\frac{2}{5}$=40×20%=
28÷80%=3÷7=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.用两个长24cm,宽12cm的长方形,(先画图再计算)
(1)拼成一个正方形,求正方形的周长和面积.
(2)拼成一个大长方形,求大长方形的周长和面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

1.直接写出得数
50×90=210÷7=0÷4×8=5.9+21.5=
4.2+3=2.7-1.8=6-1.8=2000÷5=
0.6+6=7.6+0.4=

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

8.脱式计算,能简算的要简算.
$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{9}$+$\frac{3}{8}$$\frac{5}{8}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$$\frac{14}{15}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$)
$\frac{18}{11}$-($\frac{7}{11}$+$\frac{3}{8}$)$\frac{7}{9}$+$\frac{3}{10}$-$\frac{2}{9}$+$\frac{17}{10}$$\frac{11}{8}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)
17×$\frac{9}{16}$($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

5.长方形和正方形都是四边形,它们都有4个直角√(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.新华小学三(1)班的每一位同学都只参加了下面的一个课外小组. 
        航模小组活动人数统计表
性别男生女生合计
人数1525
民乐小组活动人数统计表
性别男生女生合计
人数1527
根据以上信息填一填:
(1)航模小组的人数比民乐小组的人数少.(填“多”或“少”) 
(2)参加航模小组的男生多.
(3)三(1)班女生有25人.
男生女生合计
航模小组
民乐小组

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