| A. | x-24=20 | B. | x÷2=8 | C. | 0.3x=12 | D. | x+9=13 |
分析 (1)根据等式的性质,两边同时加上24,求出方程x-24=20的解是多少,即可判断出x=4是不是该方程的解.
(2)根据等式的性质,两边同时乘2,求出方程x÷2=8的解是多少,即可判断出x=4是不是该方程的解即可.
(3)根据等式的性质,两边同时除以0.3,求出方程0.3x=12的解是多少,即可判断出x=4是不是该方程的解.
(4)根据等式的性质,两边同时减去9,求出方程x+9=13的解是多少,即可判断出x=4是不是该方程的解.
解答 解:(1)x-24=20
x-24+24=20+24
x=44
所以x=4不是方程x-24=20的解.
(2)x÷2=8
x÷2×2=8×2
x=16
所以x=4不是方程x÷2=8的解.
(3)0.3x=12
0.3x÷0.3=12÷0.3
x=40
所以x=4不是方程0.3x=12的解.
(4)x+9=13
x+9-9=13-9
x=4
所以x=4是方程x+9=13的解.
故选:D.
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8厘米、7厘米、5厘米 | B. | 13厘米、6厘米、1厘米 | ||
| C. | 4厘米、10厘米、6厘米 | D. | 10厘米、3厘米、7厘米 |
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