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    读作：三分之一
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    读作：三分之一
    ；   
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    读作：六分之五
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    读作：六分之五
    ；   
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    读作：九分之五
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    读作：九分之五
    ；
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    读作：四分之二
    2
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    读作：四分之二
    ；    
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    读作：五分之四
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    读作：五分之四
    ；   
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    8
    读作：八分之六
    6
    8
    读作：八分之六
    ．
    分析：根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，作为分母，表示其中一份或几份的数作为分子；分数读法，先读分母，分号读作分之，最后读分子；即可得解．
    解答：解：
    1
    3
    读作：三分之一；   
    5
    6
    读作：六分之五；   
    5
    9
    读作：九分之五；
    2
    4
    读作：四分之二；    
    4
    5
    读作：五分之四；   
    6
    8
    读作：八分之六．
    点评：此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；明确平均分成的份数和阴影所占的份数是解决此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    像“-16，-53，-2，…”这样的数叫做负数．“-16”读作“负十六”，“-53”读作“负五十三”．“-”是负号．我们以前学过的数，除了0以外，都是正数（0既不是正数也不是负数）．例如“+2，+
    1
    3
    ”（“+”号可以省略），分别读作：“正二，正三分之一”（如果省略正号，则不读出“正”）．请你读出下列各数．
    +1080：
    正一千零八十
    正一千零八十
    ；-1003：
    负一千零三
    负一千零三
    ；-0.006：
    负零点零零六
    负零点零零六
    ；+
    4
    3
    ：
    正三分之四
    正三分之四
    ；-
    4
    7
    ：
    负七分之四
    负七分之四
    ；-
    1
    120
    ：
    负一百二十分之一
    负一百二十分之一
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    1：5读作


    1. A.
      五分之一
    2. B.
      一比号五
    3. C.
      一比五

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    读数、写数：
    （1）0.56读作________　 十三点零二 写作________
    （1）43.60读作________　 零点零九 写作________
    （1）13.02读作________　 三十点零八　写作________
    二百零三元七角　　 写成小数是________元
    八十元零五分　　　　写成小数是________元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数．
    ①一个零也不读出来：写作________，读作________．
    ②只读出一个0：写作________，读作________．
    ③读出两个0：写作________，读作________．
    ④三个0都读，写作________，读作________．

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