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    已知A÷A+A×A+A+A=324，则A=
     
    ．
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：已知A÷A+A×A+A+A=324，则 1+A2+2A=324，（A+1）2=324，然后得出：A+1=±18，分两种情况进行解答即可．
    解答： 解：已知A÷A+A×A+A+A=324
    则           1+A2+2A=324
                 （A+1）2=324
                    A+1=±18
    所以A=17或A=-19；
    故答案为：17或-19．
    点评：做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    阅读下面一段话，在括号里填上合适的计量单位．
    新学期来临，六（1）班转来了一名新同学．这天他向全班同学做了自我介绍：
    我叫张天宇，今年12岁，身高150
     
    ，体重47
     
    ．我家距学校1.5
     
    ，步行大约需20
     
    ．我住的小区有一个乒乓球馆，面积有30
     
    ，我每天放学去那里打乒乓球．我用的乒乓球直径是40
     
    ．我长大想做一名“乒乓国手”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    利用一张边长是10厘米的正方形纸，剪出一个最大的圆．这个圆的面积是
     
    平方厘米，这张纸的利用率是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果在盒子里放入3个黄球和一个白球，摸到白球的可能性是
    1
    4
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图：（单位：厘米），这个平行四边形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上＞、＜或=．
    2.56
     
    6.52                     
    0.40
     
    0.400
    7个0.3
     
    70个
    3
    1000
                        
    0.9÷0.98
     
    0.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    走同一段路，甲与乙所用时间的比是6：5，那么，乙与甲的速度比是6：5．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列图形中，如果知道每条边的长度，但不能求出它面积的图形是（　　）
    A、平行四边形B、长方形
    C、正方形D、直角三角形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1÷
    2
    3
    ×
    3
    2
    =    		 5×
    2
    11
    =    		 （
    1
    8
    +
    1
    4
    ）×4=    		 0.81÷0.009= （1.125-
    1
    8
    ）÷0.75=
    10.75-（75%+3.4）=
    1
    9
    -
    1
    9
    ×
    1
    9
    =    		 7×
    1
    7
    ÷7×
    1
    7
    =    		 1-1÷4-
    3
    4
    =    		 7-0÷
    1
    3
    =

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