精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
6.解方程
6x÷2=15                   
5x-3.9=6.1.

分析 ①依据等式的性质,方程两边同时除以3求解;
②依据等式的性质,方程两边同时加3.9,再同时除以5求解.

解答 解:①6x÷2=15   
      3x÷3=15÷3
          x=5     
           
  ②5x-3.9=6.1
5x-3.9+3.9=6.1+3.9
     5x÷5=10÷5
         x=2

点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.学校买来100本《中国古代神话故事》,图书室留下了40本,其余的借给三年级的3个班,平均每个班借了多少本?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.据不完全统计,参观西安世园会的外国朋友中,男性大约占所有参观人数的$\frac{3}{10}$,女性占$\frac{1}{10}$.外国朋友中男性比女性多占所有参观人数的几分之几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.周长相等的长方形,形状和大小不一定相同.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.脱式计算.
(1028-339)×4=
108×4÷3=
1214+498÷6=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.果园里有桃树和梨树共168棵,桃树的棵树是梨树的3倍,两种果树各有多少棵?
(1)先画出线段分析图.
(2)写出数量关系式,并用方程解答.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.在下列算式中,结果最小的是(  )
A.0.65×3B.0.65×0.03C.3×O.65

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.用一定的单位长度表示一定的数量,并根据数据的多少画出长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来,这样的统计图叫做条形统计图.它可以表示同类指标在不同地区、不同时间、不同条件的对比关系.也可以表示总体的结构及其在时间上的变化.从图上很容易看出各种数量的多少.条形统计图按内容可分为单式和复式两种.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.人的标准腰围约为身高的0.37倍,小明的身高是137厘米.
(1)一个人的身高是x厘米,人的标准腰围用含有字母的式子表示为0.37x厘米;
(2)小朋友,你能帮小明算一算,他的标准腰围是多少厘米吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案