【题目】先根据条件填表,再解决问题.
育才小学积极开展收集废旧电池环保活动.三年级收集57节,它比四年级多收集6节,五年级收集的是四年级的2倍.
育才小学收集废旧电池情况
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 合计 |
节数 |
问:平均每个年级收集多少节?
【答案】
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 合计 |
节数 | 57 | 51 | 102 | 210 |
平均每个年级收集70节.
【解析】
试题分析:先用减法求出四年级收集废旧电池的节数,进而用乘法求出五年级收集废旧电池的节数;然后把三个年级的人数相加即可求出三个年级收集废旧电池的总节数;用三个年级收集废旧电池的总节数除以3即可求出平均每个年级收集的节数.
解:四年级:57﹣6=51(节)
五年级:51×2=102(节)
合计:57+51+102=210(节)
年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 合计 |
节数 | 57 | 51 | 102 | 210 |
平均:210÷3=70(节)
答:平均每个年级收集70节.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某次数学考试考五道题,全班52人参加,共做对181道题,已知每人至少做对1道题,做对1道的有7人,5道全对的有6人,做对2道和3道的人数一样多,那么做对4道的人数有多少人?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把加法算式改写成乘法算式。(本题10分)
5+5+5= 3+3+3=
4+4= 6+6+6+6+6=
2+2+2+2= 18+18=
7+7+7= 2+2+2+2=
10+10+10= 9+9=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个正六边形的苗圃,用平行于苗圃边缘的直线把它分成许多相等的正三角形,在三角形的顶点上都栽种树苗.已知苗圃的最外面一圈栽有90棵,问苗圃中共栽树苗多少棵?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某沙漠通讯班接到紧急命令,让他们火速将一份情报送过沙漠。现在已知沙漠通讯班成员只有靠步行穿过沙漠,每个人步行穿过沙漠的时间均为12天,而每个人最多只能带8天的食物,请问,在假定每个人饭量大小相同,且所能带的食物相同的情况下,沙漠通讯班能否完成任务?如果能,那么最少需要几人才能将情报送过沙漠,怎么送?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我能很快写出得数。(本题14分)
7×5= 49+35= 9×4= 80+90=
540﹣140= 48÷8= 65﹣9= 28÷7=
73﹣37= 38+45= 56÷7= 46+30=
6×9= 54÷9=
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