【题目】18-9×2=18 (____)
【答案】错误
【解析】
观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,要先算乘法,再算减法;按照顺序计算后即可作出判断.
18-9×2
=18-18
=0,原题计算错误.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(2分)如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.
①甲、乙合作这项工程, 天可以完成.
②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要 天完成.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小华周日要帮妈妈做以下事情,扫地要用10分钟,擦家具要用15分钟,用洗衣机洗衣服要用40分钟,晾衣服要用5分钟,他经过合理安排,做完这些事情至少要用( )分钟.
A.45 B.70 C.80 D.55
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图:在数轴上 A 点表示数 a,在 B 点表示数 b,O 点表示数 0,点 M 为数轴 上任意一点,对应的数为 x,且 a、b 满足|a+5|+(b-1)2 =0.
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(1)a=________,b=________;
(2)A、B 两点的距离是________,若点 M 到点 A、点 B 的距离相等,那么 x 的值是________;
(3)若点 A 先沿着数轴向右移动 6 个单位长度,再向左移动 4 个单位长度后所对应的数字 是________;
(4)如果点 M 以每秒 2 个单位长度的速度从点 O 向左运动时,点 A 每秒以 3 个单位长度 也向左运动,点 B 分别以每秒 1 个单位长度向右运动,且三点同时出发,假设 t 秒钟过后, 若点 M 与点 A 之间带的距离表示为 MA,点 M 与点 B 之间的距离表示为 MB,点 A 与点 B 之间的距离表示为 AB。则 MA=________,MB=________,AB=________。(用含 t 的代数式表 示);
(5)请问:3AM-BM 的值是否随着时间 t 的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变, 请求其值.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如表给出了我国2005-2010年国内生产总值(GDP)。
年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
GDP/亿元 | 180000 | 210000 | 260000 | 310000 | 340000 | 400000 |
(1)请选择合适的统计图描述表中的数据,并分析这几年国内生产总值的变化趋势。
(2)如果到2020年国内生产总值比2005年翻两番,那么2020年的国内生产总值是多少?增长了百分之几?
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