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一个立体图形由一些相同的小正方体搭成,从正面看到的图是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,那么这个立体图形是由
 
个小正方体搭成的.
考点:从不同方向观察物体和几何体,简单的立方体切拼问题
专题:立体图形的认识与计算
分析:易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由主视图和左视图可得第二层正方体的个数,相加即可.
解答: 解:由从上面看到的图形易得最底层有4个正方体,第二层有1个正方体,
那么共有4+1=5(个)正方体组成,
答:这个立体图形是由 5个小正方体搭成的.
故答案为:5.
点评:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1
5
×4和4×
1
5
的积相等,表示的意义也相同的.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一瓶50克的盐水,盐与水的质量比是24:1,盐有
 
克,将这瓶盐水搅拌均匀后平均分成两份,其中一份的含盐率是
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上质数.
19=
 
+
 
;      9=
 
+
 
;       12=
 
+
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上“”>、“<”或“=”.
3
7
 
5
7
;    1.25
 
1
1
4
;     
6
8
 
6
7
;    
14
5
 
2
3
5

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长、宽、高分别为6厘米、5厘米、4厘米的长方体的表面积是
 
平方厘米.

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圆的
 
的比值叫做圆周率.

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等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是32立方米,圆柱体的体积是
 

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