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(1)在下面的图中画一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形.

(2)在下面的图中画一条线段,把它分成两个三角形.
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:作图题
分析:(1)从直角梯形的右上方的顶点向下底画出高线,即可把这个图形分成一个长方形和一个三角形;
(2)连接一条对角线,即可把这个图形分成两个三角形.
解答: 解:根据题干分析可得:
(1)

(2)
点评:熟记常见的这几种图形的定义以及它们的特点,即可解答此类问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上里填上“>”“<”或“=”.
9
 
18    
15
 
9+7    
18-8
 
9    
5+7
 
12
10
 
17-10    
6+9
 
7+9    
7+5
 
13    
14-3
 
10.

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我的邮箱是几号?请你用线把它们连起来.

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妈妈买回一些食品,请你帮着分分类.

(1)放入厨房的有
 

(2)放在早餐桌上的有
 

(3)放入冰箱的有
 

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我会比大小.
13
 
15    
7+5
 
12    
9-5
 
5    
17
 
16
18
 
19    
8+3
 
10    
10-9
 
10    
9
 
12.

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科目:小学数学 来源: 题型:

趣味数学
在下面4个4中间,添上适当的运算符号+、-、×、÷和(  ),组成不同算式,使其成立.
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1.

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选择合适的卡片填空,注意在同一个算式内不重复使用.

□□+□□=88
□□+□□=88
□□+□□=88.

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数一数,图中有几个直角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

装配一辆三轮车要3个轮子.现在有20个轮子,可以装配几辆三轮车?剩几个轮子?

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