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六一班共有40名学生,集合排队时,老师让全班同学站成5行、8列.
(1)如果小明站在小华的右边,并且靠在一起,一共有多少种站法?
(2)如果小方和小兰在同一列上,并且靠在一起,一共有多少种站法?
考点:排列组合
专题:传统应用题专题
分析:(1)40名学生站成5行、8列,每行站8人,每行中把要找出的相邻的2名同学看作一个整体,和余下的6名同学组成7个个体,从中选出一个个体,只有7种选法,然后乘5,即可得解.
(2)每列站5人,每列中把要找出的相邻的2名同学看作一个整体,每个整体有两种站法,那么每列有(5-1)×2=8种选法,然后乘8,即可得解.
解答: 解:(1)(8-2+1)×5=35(种)
答:一共有35种站法.

(2)(5-1)×2×8=64(种)
答:一共有64种站法.
点评:把相邻的两名同学看作一个整体是解决此题的关键.
练习册系列答案
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直接写出得数.
3×45%= 30%-25%= 0.125÷12.5%= 1-25%=
10%×10%= 180×75%= 3+40%= 4÷2-34%=

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1吨木材运走80%吨,还剩20%吨
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
x÷0.08=3.4          
x×8.5=17      
3÷x=2.1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你仔细观察,并在横线上填上序号.

(1)从左侧看形状是的有
 

(2)从正面和左侧看形状都是的有
 

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求未知数x.
3
4
x-
1
2
x=1       
0.75
x
=
1.25
2
       
7x-25=13.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小. 
0.87
 
4
5

0.9
 
8
9

1
6
 
0.33     
28
100
 
0.28.

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一个圆柱比一个圆锥体积多
1
3
,圆锥底面积是圆柱底面积的2.5倍,圆柱的高比圆锥的高多几分之几?

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计算.怎样简便就怎样算.
①2.5+28.6+0.73 ②74×53+47×74 ③63.27-5.62-4.38
④(270+35×6)÷80 ⑤375+137÷(69+68) ⑥5.06-(3.14+0.4)

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