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    在地图上用2厘米长的线段表示200米的实际距离，这幅地图的比例尺是
     
    ．
    考点：比例尺
    专题：比和比例
    分析：根据比例尺的定义：比例尺=图上距离：实际距离，单位统一后化简即得．
    解答： 解：200米=20000厘米
    2：20000=1：10000
    故答案为：1：10000
    点评：解决此题要熟练掌握比例尺的概念．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，找规律．
    6
    7
    ÷2    ○
    6
    7
    4
    7
    ÷
    3
    4
    ○
    4
    7
    		 7÷
    2
    3
    ○7    
    5
    8
    ÷
    3
    4
    ○
    5
    8
    2
    9
    ÷
    1
    4
    ○
    2
    9
    		 7÷
    1
    6
    ○7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的小数、分数化成百分数．
    0.24=
     
    %    1.02=
     
    %    
    0.016=
     
    %  37=
     
    %    
    0.05=
     
    %  0.004=
     
    %
    1
    2
    =
     
    %    
    6
    5
    =
     
    %
    13
    4
    =
     
    %    
    1
    20
    =
     
    %  
    7
    8
    =
     
    %    
    11
    4
    =
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□里填入适当的分数或小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形具有
     
    性，因此生活中的
     
    经常会做成三角形的形状．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体，它的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的棱长总和是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用体积是1立方分米的正方体小木块，拼成一个稍大的正方体，至少要这样的正方体小木块（　　）块．
    A、4B、9C、8D、27

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.7等于（　　）个百分之一的和．
    A、1.7B、17
    C、170D、1700

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们进行队列训练，排成一个4层的空心方阵，还多15人．如果在方阵的空心部分再增加一层，又少21人．一共有几名同学？

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