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    要表示出学校各班学生达标情况，应绘制      统计图．


    1. A.
      条形
    2. B.
      折线
    3. C.
      扇形
    A
    分析：本题统计的是“学校各班”达标群情况，一般的学校班级比较多，把一个扇形分割的份数太多的话，不够清晰，观察起来也不方便，如果用条形统计图的话，便可避免扇形统计图的弊端，因此，最好用条形统计图．
    解答：由分析知：统计学校各班学生达标人数，主要是为了看出数量的多少，应绘制条形统计图；
    故答案应选：A．
    点评：此题属于易错题，解答此题的关键：理解条形、折线和扇形统计图的特点和作用．
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    要清楚地表示出各年级的人数，你选择
     
    统计图，要表示学校近十年学生人数增减变化的情况，你选择
     
    统计图，要反映本班这次考试优、良、中、差的情况，你选择
     
    统计图．

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