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要表示出学校各班学生达标情况,应绘制(  )统计图.
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:解:根据统计图的特点可知:要表示出学校各班学生达标情况,应绘制条形统计图.
故选:B.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
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(2002?龙湖区)要表示出学校各班学生达标情况,应绘制(  )统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

要清楚地表示出各年级的人数,你选择
 
统计图,要表示学校近十年学生人数增减变化的情况,你选择
 
统计图,要反映本班这次考试优、良、中、差的情况,你选择
 
统计图.

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科目:小学数学 来源:小学数学AB卷 六年级下(人教版第十二册自我测试) 题型:022

要表示出学校各班学生达标情况,应绘制(  )统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

要表示出学校各班学生达标情况,应绘制      统计图.


  1. A.
    条形
  2. B.
    折线
  3. C.
    扇形

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