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要反映各月降水量的变化情况,用折线统计图更合适
 
.(判断对错)
考点:统计图的选择
专题:统计图表的制作与应用
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答: 解:根据统计图的特点可知:要反映各月降水量的变化情况,用折线统计图更合适.说法正确;
故答案为:√.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

锐角三角形有3条高,直角三角形和钝角三角形各有一条高.
 
(判断对错)

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妈妈把1800元钱存入银行,整存整取两年,年利率是2.70%.到期时妈妈可得本息97.2元.
 
.(判断对错)

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一百亿零三百六十万五千三百写作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

将下面的小数和分数化成百分数,百分数化成小数.
0.35 1.2%
1
4
1
16
75%         1.24

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上适当的单位名称.
(1)贝贝的身高是1.3
 

(2)我国的面积大约是960万
 

(3)我的一步约是30
 

(4)教室门高2
 
,面积2
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

乙数是甲数的1.5倍,甲数与乙数的比是
 
,甲数比乙数少
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果下降5米记作-5米,那么上升4米记作
 
米;如果+2 千克表示增加2千克,那么减少4千克记作
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

去掉下面(  )末尾的0,这个数的大小发生了改变.
A、260B、2.060
C、0.0600

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