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    把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面积最多增加
     
    平方厘米，最少增加
     
    平方厘米．
    考点：长方体和正方体的体积,简单的立方体切拼问题
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：抓住长方体的切割特点可得，要使增加的表面积最多，则平行于最大面6×4面切割，则表面积就是增加2个6×4面，要使增加的表面积最少，可以平行于这个长方体的最小面4×3面切割，则表面积就增加2个4×3面的面积，据此即可解答．
    解答： 解：最多增加：6×4×2=48（平方厘米），
    最少增加：4×3×2=24（平方厘米），
    答：表面积最多增加48平方厘米，最少增加24平方厘米．
    故答案为：48，24．
    点评：根据长方体切割小长方体的方法，明确表面积增加的2个面是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    48既是6的倍数，又是8的倍数，所以48是6和8的最小公倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5分米=
     
    厘米；1米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张叔叔每工作4天后休息一天，王阿姨每工作3天休息一天．从2010年1月2日起他们开始上班，则他们1月份共同的休息日有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比大小．
    6.03
     
    6.030  
    0.99
     
    1.001元  
    1.4米
     
    1.399米
    75.75
     
    75.075
    9.33千克
     
    9.326千克
    0.48元
     
    0.84元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个底面积是9.6dm2，高是2dm的圆柱钢坯能熔铸成与它等底等高的圆锥体
     
    个，每个圆锥体的体积是
     
    dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明做数学题时，做对15题，做错3题，错题占总题量的
    1
    5
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每支中性笔的价钱一定，购买的数量和总价成正比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    -幅地图的比例尺是1：30000，图上距离是实际距离的
     
    ，实际距离是图上距离的
     
    倍，图上1cm的距离表示实际距离是
     
    m．

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