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    【题目】圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的（ ）倍．
    A.8
    B.6
    C.4
    D.2

    【答案】C
    【解析】解：如果圆柱的高不变，圆柱的底面半径扩大2倍，它的底面积就扩大2×2=4倍，则体积就扩大4倍． 故选：C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上．他们把这个正方体任意抛40次，

    （1）1朝上6次，2朝上7次，3朝上8次，4朝上5次，5朝上7次，6朝上7次．根据信息完成统计图

    （2）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？

    公 平　 　

    不用修改

    不公平　 　

    算小明赢

    算小刚赢

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．

    3.04　 　3.40 5.3千克　 　530克 680厘米　 　6.80 米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】直接写得数．

    21×6=

    23×2=

    32×3=

    44×2=

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    【题目】长方形的面积一定，它的长和宽成反比例关系。( )

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】商场里每台电视机的进价是1800元，加价两成出售，每台电视机的售价定为（ ）元．
    A.1820
    B.2000元
    C.2610
    D.2160

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】如图，将三个高都是1米，底面半径分别是1.5米、1米、0.5米的3个圆柱体组成一个物体。

    （1）求这个物体的体积？

    （2）求这个物体的表面积？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数．

    45和75

    39和52

    18和60

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下图是某小学的学校平面图，比例尺是1∶2000．

    （1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？

    （2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．

    （3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．

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